Музей школы № 4 создан по профилю ,как музей «Истории образовательных учреждений». Ведь история школы -это история жизни нескольких поколений, история страны в целом и каждой семьи в отдельности. Через историю школы, историю жизненного пути ее педагогов и учеников, наш музей призван способствовать формированию любви к Родине, бережному отношению к ее культурному наследию.
Цель музея истории школы №4 создание пространства, содействующего приобщению учащихся к истории школы, своей Малой родине, Отечеству.
Задачи школьного музея:
•Сохранение памяти обо всех выпускниках, педагогах и традициях школы;
•Пропаганда достижений учащихся, добившихся значительных успехов в учебе, спорте, общественной работе в школе, социальном проектировании;
•Духовно-нравственное и патриотическое воспитание учащихся;
•Создание неразрывной связи поколений.
Экспозиционная площадь музея представлена разделами в виде стендов, витрин, стеллажей.
Описание экспозиций
«История школы». Экспозиция представлена в виде стенда, на котором отражены фотографии школы разных лет, сведения о директорах школы разных лет, информация из истории школы.
«Учителя-ветераны педагогического труда».
«Золотой фонд школы».
«Наши выпускники». Представлены альбомы с фотографиями учителей и выпускников школы разных лет.
«Поклонимся великим тем годам». Принцип построения данной экспозиции – тематический. Здесь представляются фотографии и сведения об учителях-ветеранах, воинах микрорайона школы.
Создан уголок казахской культуры. Экспозиция представлена в виде макета юрты. Уголок «Астана-город мира».
«Мир. Спорт. Здоровье», экспозиция посвящена спортивной работе в школе. Достижениям учеников и учителей в различных соревнованиях.
Экспозиция, посвященная семейному клубу школы.
Музей формирует познавательный интерес через практическую созидательную деятельность. Ведь, как поется в отрывке из известной нами любимой песни «С чего начинается Родина? С картинки твоем букваре…», тоже также учащиеся в первую очередь, должны знать и помнить историю своей школы, затем по цепочке – историю города, Республики и в целом. Историю – нашей многонациональной Родины. Мы – педагоги обязаны воспитать в ребенке чувство патриотического долга перед Родиной, мы растим – наших будущих защитников